提到咖啡馆，

你想到了什么？

闲暇时，

走进一家街角的咖啡馆，

捧着一杯温暖的咖啡，

看着街道上的人来人往，

享受一段静谧的时光，

这是很多人的向往。

但你也许喝过很多次咖啡，

走进过很多家咖啡馆，

却一定没有走进过这样的一家咖啡馆，

一家员工皆是由自闭症少年和志愿者组成的咖啡馆。

在这里，

天使有了具象，

心灵有了光芒。

你喝的每一杯咖啡都能为另一个家庭带去希望，

这就是 即时比分省首家自闭症咖啡馆——融爱未来“象芽塔咖啡馆”。

融爱未来“象芽塔咖啡馆”

象芽塔咖啡馆属于公益性质，

由融爱未来开设并负责日常运营，

包括咖啡在内的所有饮品全部免费。

你也许会疑惑，

为什么会有这样一家咖啡馆的存在，

那是因为在这个世界上，

存在着这样一群你也许不太了解的孩子，

他们降临到这个世界，

却只生活在自己一个人的世界里。

他们听得到，却充耳不闻；

他们看得见，却视而不见；

他们能讲话，却不知如何说出来；

他们摸得到这个世界，却不能理解这个世界；

他们有很好的天赋，

也许是算术，也许是画画，也许是音乐，

又也许是其他能力。

孩子们在安静地坐在象芽塔咖啡馆

我们把他们称为“星星的孩子”，

他们就像夜空中的星星一样，

在自己的世界里独自闪耀。

在医学上，

他们被称为自闭症儿童。

长久以来，

他们被人们所忽略和忽视甚至是误解，

当你走进他们，

你会发现，

原来他们是一群可爱的天使。

他们眼眸澄澈，

心智简单，

行为规则而有秩序，

做每一件事情，

认真专注而心无旁骛。

渐渐地，和志愿者大哥哥交上了朋友

只是，

他们活在自己世界的规则之中，

对我们这个社会的规则难以理解，

以至于他们常常被我们所误解。

当你看到了他们眼中的世界，

你会发现，

那里充满了纯真。

在志愿者大姐姐的陪伴下，

孩子们笑容也开始变得灿烂起来，

开始主动擦桌子、研磨咖啡

做着开业前的准备工作

象芽塔咖啡馆，

是为自闭症孩子提供的一个连接社会的窗口，

在这里，

他们学习如何将自己的世界与我们这个世界连接。

刚刚，

象芽塔咖啡馆迎来了这样一群可爱的天使，

在志愿者的帮助下，

他们学习如何点咖啡，

如何作为服务生，

为顾客提供服务。

活动进行的非常顺利，

而且充满了惊喜。

孩子们忙着给志愿者扮演的“顾客们”送去咖啡

当一个特需孩子，

在咖啡馆即兴舞蹈之时，

引起了众人的一阵阵欢呼。

当她翩翩起舞，

你会忘了，

她是一个特需孩子，

只会让大家惊叹于她那精湛的舞姿，

感动于她那纯净的笑容，

而她也应该拥有一个光明的未来。

在志愿者面前大方舞蹈的孩子

然而，

活动结束之后，

一个非常现实的问题会摆在大家面前，

他们的将来，

该何去何从？

当他们的父母年迈老去，

无法照料他们时，

他们又将如去何从？

孩子和家长

目前，

我国对自闭症患者的支持政策主要覆盖0-6岁，

在个别城市达到14岁或16岁。

大龄自闭症患者的社会支持出现严重断层：

接纳大龄自闭症患者的康复教育机构只有10%左右，

而职业技能教育更是少之又少，

劳动就业近乎空白。

导致的结果是，

大龄自闭症患者不得不在成年之际，

再次完全回归家庭，

随着父母的逐年衰老，

整个家庭将独自承受极大的经济和心理压力。

正是考虑到自闭症儿童的未来，

象芽塔咖啡馆成立了，

开设咖啡馆的主要目的，

是呼吁全社会给予自闭症群体和家庭更多关怀，

构建起包括小龄和大龄群体在内，

覆盖自闭症人群生命全程的支持体系。

在链接各方资源，

为小龄自闭症群体提供免费评估、康复干预、家长援助、一对一帮扶等志愿服务的基础上，

象芽塔咖啡馆着力为大龄自闭症群体打造和提供一个可以对外交流的社交空间，

以帮助他们在一定程度上克服自身发展障碍，

提升社交能力，

并在此基础上，

对接社会资源，

对大龄自闭症群体及其家人进行职业技能培训，

为其具备一定独立生存能力提供必要支持。

星星之火也可以燎原，

自象芽塔咖啡馆开业以来，

吸引了各方力量的关注，

多家媒体争相报道，

我们的象芽塔咖啡馆，

也越来越规范化、越来越常态化，

相信，

在未来，

会有越来越多的爱心人士与我们同行，

和我们一起点亮星光，

让星星的孩子，

在这个社会中拥有一片属于自己的天空，

散发出自己的光芒。

即时比分传媒职业学院、春晖星儿、融合中国志愿者与孩子们合影

融爱未来象芽塔咖啡馆也真诚邀请社会各界爱心人士、志愿者团队通过拨打热线电话（15069093015）来到象芽塔，提供志愿服务，用自己的方式，为自闭症群体表达善意与责任：

"我是一名普通市民，我希望去做一名“聊天者”，帮助自闭症孩子提高社交能力和交流能力。

我是自闭症孩子的家长，我希望自己的孩子有机会能去参加活动，得到社交锻炼，我也希望自己能够参加职业技能培训，在家庭中帮助我的孩子掌握一定职业技能。

我们是高校大学生志愿者团队，我们希望去发挥专业特长，做咖啡、教画画、读绘本、做游戏……帮助需要帮助的自闭症孩子。

我们是小学少先队大（中、小）队委，我们希望去开展少先队活动，让孩子们了解自闭症知识，与自闭症小朋友做朋友。

我们是党政机关、事业单位团队，我们希望去开展志愿服务活动，助残济困，力所能及帮助特需群体。

我们是企业团队，我们希望去对接有职业技能培训需求的家庭，为其提供专业指导和志愿服务。

[责任编辑：杨凡、葛一凡]

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